Sprachpass

Goethe B1 speaking topics with model answers

Hallo, Bruno here. Goethe B1 Sprechen (speaking) is a pair exam with 15 minutes of preparation and three Teile (parts): plan something together, present an everyday topic from five slides, then answer questions and give feedback on your partner's talk. Here are nine tasks in the real shape, each with a model answer and the criteria the examiners tick.

Published

Topics

9

Model answers

9

Reviewed

2026-09-04

Personal details

Teil 3: feedback and a question after a talk on social media

Exam prompt

Teil 3: Über ein Thema sprechen. Ihre Partnerin hat gerade ihre Präsentation zum Thema „Sind soziale Medien gut für Freundschaften?“ gehalten. Sie hat erzählt, dass sie über soziale Medien Kontakt zu ihren Freunden im Heimatland hält, aber dass sie am Handy oft zwei Stunden am Tag verliert. a) Geben Sie eine Rückmeldung zur Präsentation Ihrer Partnerin (z. B. wie Ihnen die Präsentation gefallen hat, was für Sie neu oder besonders interessant war). b) Stellen Sie auch eine Frage zur Präsentation Ihrer Partnerin.

Model answer

Danke für deine Präsentation, ich fand sie sehr lebendig, vor allem weil du so viele Beispiele aus deinem eigenen Alltag gebracht hast. Am interessantesten war für mich der Punkt, dass du jeden Tag mit deinen Freunden im Heimatland sprichst, obwohl sie tausende Kilometer weit weg sind. Vor zwanzig Jahren wäre das gar nicht möglich gewesen. Neu war für mich auch die Zahl von zwei Stunden pro Tag, das ist wirklich viel. Dazu habe ich eine Frage: Hast du schon einmal versucht, die Zeit am Handy zu begrenzen, zum Beispiel mit einer App oder mit festen Zeiten ohne Handy? Und hat das funktioniert?

Criteria shown in this answer

  • Erfüllung

Shopping

Teil 2: presentation Brauchen wir noch Bargeld?

Exam prompt

Teil 2: Ein Thema präsentieren. Präsentationsfolien: Folie 1: „Kartenzahlung ab 10 Euro.“ Brauchen wir noch Bargeld? Folie 2: Meine persönlichen Erfahrungen Folie 3: Die Situation in meinem Heimatland Folie 4: Vor- und Nachteile und meine Meinung Folie 5: Abschluss und Dank Stellen Sie Ihr Thema vor. Erklären Sie den Inhalt und die Struktur Ihrer Präsentation. Berichten Sie von Ihren Erfahrungen und von der Situation in Ihrem Heimatland. Nennen Sie Vor- und Nachteile und sagen Sie Ihre Meinung. Beenden Sie Ihre Präsentation und bedanken Sie sich.

Model answer

Guten Tag. Das Thema meiner Präsentation ist Bargeld, genauer die Frage: Brauchen wir noch Bargeld? Ich werde zuerst von meinen Erfahrungen erzählen, dann von der Situation in meinem Heimatland, danach nenne ich Vor- und Nachteile und sage meine Meinung, und zum Schluss fasse ich kurz zusammen. Als ich nach Deutschland kam, war ich überrascht, wie oft man hier Bargeld braucht. Beim Bäcker, am Kiosk und in vielen kleinen Restaurants konnte ich nicht mit Karte bezahlen. Einmal stand ich im Café und hatte nur meine Karte, das war mir sehr peinlich. Heute habe ich immer zwanzig Euro in der Tasche, aber im Supermarkt bezahle ich mit dem Handy. In meinem Heimatland, Indien, hat sich das in den letzten Jahren stark verändert. Fast alle bezahlen mit dem Handy über einen QR-Code, sogar am Gemüsestand auf dem Markt oder beim Taxifahrer. Meine Mutter, die über sechzig ist, benutzt fast kein Bargeld mehr. Die Vorteile von Bargeld sind: Es funktioniert immer, auch ohne Internet, man behält den Überblick über seine Ausgaben, und niemand kann sehen, was man kauft. Die Nachteile sind, dass man es verlieren kann, dass man zum Geldautomaten gehen muss und dass das Wechselgeld oft nicht stimmt. Kartenzahlung ist schnell und bequem, aber man gibt leichter zu viel Geld aus. Meine Meinung: Wir brauchen beides. Jeder Laden sollte Karten akzeptieren, aber Bargeld sollte nicht verschwinden, besonders für ältere Menschen. Damit bin ich am Ende. Vielen Dank fürs Zuhören, und ich beantworte gern Ihre Fragen.

Criteria shown in this answer

  • Erfüllung
  • Kohärenz
  • Wortschatz, Register
  • Strukturen

Home

Teil 2: presentation Sollte man in der Stadt oder auf dem Land wohnen?

Exam prompt

Teil 2: Ein Thema präsentieren. Präsentationsfolien: Folie 1: „Ich brauche keine Ruhe, ich brauche ein Café um die Ecke.“ Sollte man in der Stadt oder auf dem Land wohnen? Folie 2: Meine persönlichen Erfahrungen Folie 3: Die Situation in meinem Heimatland Folie 4: Vor- und Nachteile und meine Meinung Folie 5: Abschluss und Dank Stellen Sie Ihr Thema vor. Erklären Sie den Inhalt und die Struktur Ihrer Präsentation. Berichten Sie von Ihren Erfahrungen und von der Situation in Ihrem Heimatland. Nennen Sie Vor- und Nachteile und sagen Sie Ihre Meinung. Beenden Sie Ihre Präsentation und bedanken Sie sich.

Model answer

Guten Tag. Mein Thema heute ist die Frage: Sollte man in der Stadt oder auf dem Land wohnen? Ich habe vier Teile vorbereitet: zuerst meine eigenen Erfahrungen, dann die Situation in meinem Heimatland, danach die Vor- und Nachteile mit meiner Meinung, und am Ende ein kurzer Schluss. Zu meinen Erfahrungen: Ich bin in einem kleinen Dorf aufgewachsen, wo jeder jeden kennt. Seit drei Jahren wohne ich in Frankfurt, in einer Wohnung im fünften Stock. Am Anfang war der Lärm schwierig für mich, aber heute mag ich es, dass ich alles zu Fuß erreichen kann: den Supermarkt, den Arzt, den Deutschkurs. In meinem Heimatland, Vietnam, ziehen sehr viele junge Leute vom Land in die großen Städte, weil es dort Arbeit und Universitäten gibt. Auf dem Land bleiben oft nur die Großeltern. Meine Eltern zum Beispiel haben noch ihren Bauernhof, aber alle ihre Kinder leben in Hanoi oder im Ausland. Jetzt zu den Vor- und Nachteilen. Die Stadt hat kurze Wege, viele Jobs und ein großes Angebot an Kultur und Restaurants. Die Nachteile sind hohe Mieten, Lärm und Stress. Auf dem Land ist es ruhig, die Luft ist besser, und die Wohnungen sind billiger. Dafür braucht man fast immer ein Auto, und es gibt weniger Arbeit. Meine Meinung ist: Wenn man jung ist und arbeitet, ist die Stadt besser. Mit Kindern oder im Alter würde ich lieber auf dem Land leben. Damit bin ich am Ende meiner Präsentation. Vielen Dank fürs Zuhören. Wenn Sie Fragen haben, beantworte ich sie gern.

Criteria shown in this answer

  • Erfüllung
  • Kohärenz
  • Wortschatz, Register
  • Strukturen

Travel

Teil 2: presentation Sollte man mit dem Auto oder mit der Bahn reisen?

Exam prompt

Teil 2: Ein Thema präsentieren. Präsentationsfolien: Folie 1: „Fünf Stunden Stau oder zwei Stunden Verspätung?“ Sollte man mit dem Auto oder mit der Bahn reisen? Folie 2: Meine persönlichen Erfahrungen Folie 3: Die Situation in meinem Heimatland Folie 4: Vor- und Nachteile und meine Meinung Folie 5: Abschluss und Dank Stellen Sie Ihr Thema vor. Erklären Sie den Inhalt und die Struktur Ihrer Präsentation. Berichten Sie von Ihren Erfahrungen und von der Situation in Ihrem Heimatland. Nennen Sie Vor- und Nachteile und sagen Sie Ihre Meinung. Beenden Sie Ihre Präsentation und bedanken Sie sich.

Model answer

Guten Tag. Ich spreche heute über die Frage, ob man mit dem Auto oder mit der Bahn reisen sollte. Meine Präsentation hat vier Teile: meine Erfahrungen, die Situation in meinem Heimatland, Vor- und Nachteile mit meiner Meinung und ein Schluss. Zu meinen Erfahrungen: Ich habe kein Auto und fahre in Deutschland immer mit der Bahn. Letzten Sommer bin ich mit dem Zug von München nach Hamburg gefahren. Der Zug hatte eine Stunde Verspätung, aber ich konnte die ganze Zeit lesen und schlafen. Mit dem Auto wäre ich nach acht Stunden Fahren sehr müde gewesen. Mit Freunden bin ich aber auch schon mit dem Auto an die Nordsee gefahren, und da war es praktisch, weil wir viel Gepäck hatten. In meinem Heimatland, Brasilien, sind die Entfernungen sehr groß, und es gibt fast keine Züge für Personen. Man fährt mit dem Auto, mit dem Fernbus oder man fliegt. Für meine Familie ist es deshalb normal, zehn Stunden im Auto zu sitzen, wenn wir die Großeltern besuchen. Die Vorteile der Bahn sind: Man kann arbeiten oder sich ausruhen, sie ist besser für die Umwelt, und man muss keinen Parkplatz suchen. Die Nachteile sind Verspätungen, volle Züge und teure Tickets, wenn man spät bucht. Das Auto ist flexibel und gut für Gepäck und Familien, aber es gibt Stau, man muss konzentriert bleiben, und Benzin kostet viel. Meine Meinung ist: Für Reisen zwischen großen Städten ist die Bahn besser. Aufs Land oder mit viel Gepäck ist das Auto besser. Das war meine Präsentation. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.

Criteria shown in this answer

  • Erfüllung
  • Kohärenz
  • Wortschatz, Register
  • Strukturen

Food

Teil 2: presentation Ist Fast Food ein Problem?

Exam prompt

Teil 2: Ein Thema präsentieren. Präsentationsfolien: Folie 1: „Mittags bleiben nur zehn Minuten.“ Ist Fast Food ein Problem? Folie 2: Meine persönlichen Erfahrungen Folie 3: Die Situation in meinem Heimatland Folie 4: Vor- und Nachteile und meine Meinung Folie 5: Abschluss und Dank Stellen Sie Ihr Thema vor. Erklären Sie den Inhalt und die Struktur Ihrer Präsentation. Berichten Sie von Ihren Erfahrungen und von der Situation in Ihrem Heimatland. Nennen Sie Vor- und Nachteile und sagen Sie Ihre Meinung. Beenden Sie Ihre Präsentation und bedanken Sie sich.

Model answer

Hallo zusammen. Ich möchte heute über das Thema Fast Food sprechen und über die Frage, ob Fast Food ein Problem ist. Meine Präsentation hat vier Teile: meine Erfahrungen, die Situation in meinem Heimatland, Vor- und Nachteile mit meiner Meinung und ein kurzer Schluss. Zuerst zu meinen Erfahrungen. Ich arbeite in einem Büro, und in der Mittagspause haben wir nur dreißig Minuten. Deshalb habe ich früher fast jeden Tag ein Sandwich oder einen Döner gekauft. Nach einem Jahr hatte ich fünf Kilo mehr und war oft müde. Seitdem koche ich am Sonntag vor und nehme das Essen in einer Box mit. In meinem Heimatland, der Türkei, gibt es traditionell viel frisches Essen, mit Gemüse, Brot und Joghurt. Aber in den großen Städten wie Istanbul sieht man immer mehr Burger-Ketten, besonders bei jungen Leuten. Meine Nichte zum Beispiel isst lieber Pommes als das Essen ihrer Großmutter. Die Vorteile von Fast Food sind klar: Es geht schnell, es ist billig, und man bekommt es überall. Die Nachteile sind, dass es viel Fett, Salz und Zucker enthält, und dass man leicht zu viel davon isst. Außerdem produziert es viel Müll. Meine Meinung ist: Einmal pro Woche ist Fast Food kein Problem. Ein Problem wird es, wenn es jeden Tag die einzige Mahlzeit ist. Firmen und Schulen sollten deshalb gesundes Essen anbieten, das genauso schnell geht. Das war meine Präsentation. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Ich freue mich auf Ihre Fragen.

Criteria shown in this answer

  • Erfüllung
  • Kohärenz
  • Wortschatz, Register
  • Strukturen

Work and study

Teil 1: organise a study group before the exam

Exam prompt

Teil 1: Gemeinsam etwas planen. In vier Wochen ist Ihre B1-Prüfung. Sie und Ihre Partnerin möchten mit drei anderen Kursteilnehmern eine Lerngruppe gründen. Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge Ihrer Gesprächspartnerin. Planen und entscheiden Sie gemeinsam. Lerngruppe organisieren - Wo treffen? (Bibliothek, zu Hause, online?) - Wie oft und wann? - Was üben? (Sprechen, Schreiben, …) - Wer bereitet was vor? - … Ihre Partnerin sagt: „Am liebsten würde ich mich jeden Abend online treffen, das spart Zeit.“

Model answer

Online zu lernen spart wirklich Zeit, das stimmt. Aber ich finde, zum Sprechen ist es besser, wenn wir uns wenigstens einmal pro Woche persönlich treffen, weil man dann so übt wie in der Prüfung, mit einem echten Partner am Tisch. Wie wäre ein Kompromiss: zweimal pro Woche online, am Dienstag und Donnerstag um 19 Uhr, und am Samstagvormittag in der Stadtbibliothek? Dort kann man einen Gruppenraum kostenlos reservieren. Jeden Abend halte ich für zu viel, dann hat niemand mehr Lust. Was hältst du davon? Gut. Beim Üben schlage ich vor, dass wir online vor allem Schreiben machen: Jeder schreibt vorher einen Text, und wir korrigieren uns gegenseitig. Am Samstag üben wir dann Sprechen, also Planen und Präsentieren, so wie in der Prüfung. Bei der Vorbereitung könnten wir uns abwechseln: Eine Person sucht die Aufgaben aus dem Modellsatz heraus, eine bringt die Wortlisten mit, und eine stoppt die Zeit. Ich kann diese Woche die Aufgaben vorbereiten, wenn du die anderen drei fragst, ob die Termine passen. Und vielleicht machen wir eine WhatsApp-Gruppe für Fragen zwischen den Treffen. Also: Dienstag und Donnerstag online, Samstag in der Bibliothek, Schreiben online und Sprechen vor Ort. Sind wir uns einig?

Criteria shown in this answer

  • Erfüllung
  • Interaktion
  • Wortschatz, Register
  • Strukturen

Appointments and services

Teil 3: feedback and a question after a talk on online appointments

Exam prompt

Teil 3: Über ein Thema sprechen. Ihr Partner hat gerade seine Präsentation zum Thema „Sollte man Termine beim Amt nur noch online machen?“ gehalten. Er hat erzählt, dass er in seinem Heimatland alles online erledigt und dass er in Deutschland drei Wochen auf einen Termin beim Bürgeramt gewartet hat. a) Geben Sie eine Rückmeldung zur Präsentation Ihres Partners (z. B. wie Ihnen die Präsentation gefallen hat, was für Sie neu oder besonders interessant war). b) Stellen Sie auch eine Frage zur Präsentation Ihres Partners.

Model answer

Vielen Dank für deine Präsentation, sie hat mir gut gefallen. Besonders interessant fand ich, dass man in deinem Heimatland wirklich alles online erledigen kann, sogar den Pass beantragen. Das war neu für mich. Deine Struktur war sehr klar, man konnte die vier Teile gut erkennen, und dein Beispiel mit den drei Wochen Wartezeit beim Bürgeramt kenne ich leider auch. Ich hätte noch eine Frage: Was ist deiner Meinung nach mit älteren Menschen, die keinen Computer haben oder nicht gut mit dem Internet umgehen können? Sollte es für sie weiter einen Schalter geben, oder wie könnte man ihnen helfen?

Criteria shown in this answer

  • Erfüllung

Free time

Teil 1: plan a day out for your German course

Exam prompt

Teil 1: Gemeinsam etwas planen. Ihr Deutschkurs ist bald zu Ende. Sie und Ihre Partnerin möchten für die ganze Gruppe einen Ausflug organisieren. Alle sollen mitkommen können, auch die Teilnehmer mit Kindern. Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge Ihrer Gesprächspartnerin. Planen und entscheiden Sie gemeinsam. Ausflug für den Kurs planen - Wohin? (Stadt, Natur, …?) - Wann? (Tag, Uhrzeit?) - Wie hinkommen? - Was mitnehmen? (Essen, Spiele, …) - … Ihre Partnerin sagt: „Ich würde gern in die Berge wandern gehen, am besten den ganzen Samstag.“

Model answer

Wandern in den Bergen ist eine schöne Idee, aber ich glaube, für die Teilnehmer mit kleinen Kindern ist ein ganzer Tag in den Bergen zu anstrengend. Wie wäre es stattdessen mit dem See, der etwa eine halbe Stunde von hier ist? Dort gibt es einen Spielplatz, man kann schwimmen, und wer will, kann trotzdem einen kleinen Spaziergang machen. Was hältst du davon? Gut. Beim Tag bin ich bei dir: Samstag passt am besten, weil niemand arbeiten muss. Ich würde aber nicht schon am Morgen losfahren, sondern gegen zehn Uhr, dann können alle ausschlafen. Zum See fährt ein Bus direkt vom Bahnhof, und mit dem Gruppenticket ist das billiger als mit mehreren Autos. Ich könnte die Fahrkarten kaufen, wenn du eine Liste machst, wer mitkommt. Beim Essen schlage ich vor, dass jeder etwas aus seinem Land mitbringt, dann haben wir ein internationales Picknick. Ich bringe Getränke und ein paar Spiele für die Kinder mit. Wollen wir noch einen Fotografen bestimmen? Dann haben wir am Ende ein Erinnerungsalbum. Also: Samstag um zehn am Bahnhof, mit dem Bus zum See, Picknick mit Essen aus allen Ländern. Einverstanden?

Criteria shown in this answer

  • Erfüllung
  • Interaktion
  • Wortschatz, Register
  • Strukturen

Health

Teil 1: help a neighbour after an operation

Exam prompt

Teil 1: Gemeinsam etwas planen. Ihre Nachbarin Frau Berger, 78 Jahre alt, wurde am Knie operiert und kommt nächste Woche aus dem Krankenhaus zurück. Sie lebt allein. Sie und Ihr Partner möchten ihr in den ersten zwei Wochen helfen. Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge Ihres Gesprächspartners. Planen und entscheiden Sie gemeinsam. Hilfe für Frau Berger organisieren - Wer holt sie vom Krankenhaus ab? - Einkaufen und Kochen? - Wer kommt wann vorbei? (Wochenplan) - Was braucht sie noch? (Apotheke, Arzttermine, …) - … Ihr Partner sagt: „Ich habe ein Auto, aber ich arbeite jeden Tag bis 18 Uhr.“

Model answer

Das passt doch gut zusammen: Du hast das Auto, und ich habe am Vormittag frei, weil ich erst am Nachmittag arbeite. Ich schlage vor, dass du Frau Berger am Montagabend nach 18 Uhr vom Krankenhaus abholst, ich rufe vorher dort an und frage, ab wann sie entlassen wird. Beim Einkaufen kann ich übernehmen, ich gehe sowieso jeden zweiten Tag in den Supermarkt. Sie muss mir nur eine Liste schreiben. Beim Kochen bin ich nicht so gut. Wie wäre es, wenn du am Wochenende für mehrere Tage vorkochst und wir das einfrieren? Dann muss sie es nur noch warm machen. Für den Wochenplan könnten wir uns abwechseln: Ich schaue morgens vorbei, du abends nach der Arbeit. Dann ist sie nie den ganzen Tag allein. Was meinst du? Gut. An die Apotheke habe ich auch gedacht: Ich hole die Medikamente ab, wenn du das Rezept von ihr bekommst. Zu den Arztterminen solltest du sie fahren, mit dem Bus kann sie mit dem Knie nicht. Vielleicht fragen wir noch die Familie aus dem zweiten Stock, ob sie am Wochenende hilft. Dann steht der Plan: Du holst sie ab und fährst sie zum Arzt, ich kaufe ein und komme morgens, du kommst abends. Einverstanden?

Criteria shown in this answer

  • Erfüllung
  • Interaktion
  • Wortschatz, Register
  • Strukturen

Questions people ask

What are the three parts of Goethe B1 Sprechen?

Plan something together with your partner, present an everyday topic from five slides, then answer questions and give feedback on your partner's talk.

How much preparation time is there in Goethe B1 speaking?

15 minutes, and you may make notes. The exam itself is taken in pairs and lasts about 15 minutes.

What topics come up in the Goethe B1 presentation?

An everyday question to give your opinion on. The practice topics on this page include living in the city or the countryside, fast food, cash, and travelling by car or train, and every talk follows five slides: the topic, your experience, the situation in your home country, pros and cons with your opinion, and a close.

What happens in Goethe B1 Sprechen Teil 3?

After your partner's presentation you give feedback on it and ask a question. Your partner does the same after your talk, and you answer.

Try the task yourself

Use the prompt first. Then compare your answer with the model and the criteria the examiner checks.

Source: Official Goethe-Zertifikat B1 model paper for adults (Kandidatenblaetter Sprechen and Bewertungskriterien).